حل اسئلة درس حقوق المواطن المؤسسات الوطنية والاتفاقيات الدولية الجزء 1 لمادة الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الفصل الدراسي الثاني

حل اسئلة درس حقوق المواطن المؤسسات الوطنية والاتفاقيات الدولية الجزء 1 لمادة الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الفصل الدراسي الثاني لمنهج سلطنة عمان
1- ماذا تُسمّي الفئة الواضحة أمامك؟
تُسمّى هذه الفئة: ذوي الإعاقة أو أصحاب الهمم، وهم الأشخاص الذين يعانون من صعوبات جسدية أو حركية أو غيرها، ويحتاجون إلى رعاية واهتمام خاص.
2- تحدّث عن الخدمات التي تُقدَّم لهم من خلال المشهد الذي أمامك:
يُظهر المشهد أن هناك مركزًا صحيًا يوفّر مواقف مخصصة لذوي الإعاقة، وهي خدمة مهمة تسهّل عليهم الوصول إلى الخدمات الصحية.
كما نلاحظ وجود طرق ممهدة ومنحدرات تُمكّن الأشخاص على الكراسي المتحركة من الدخول بسهولة إلى المركز.
وهذه الخدمات تدل على اهتمام الدولة بتوفير بيئة مهيأة وآمنة لهذه الفئة، ومنحهم حقوقهم في العلاج والتنقل بسهولة وكرامة.
المؤسَّساتُ الوطنيَّةَ
أنشأت سلطنةُ عُمانَ لمواطنيها مؤسساتٍ تضمنُ لهم حقوقَهم كاملةً دونَ تقصيرٍ، مِنْ أجلٍ رعايةٍ حقوقَ كلِّ فردٍ مِنْ أفرادِ هذا الوطنِ، ومِنْ هذه المؤسساتِ ما يأتي:
المؤسَّساتُ القضائيَّةُ:
حِفْظُ حقوقِ المواطنينَ مِنْ أيِّ اعتداءٍ أو ضررٍ.
المؤسَّساتُ الأمنيَّةُ:
حِفْظُ الأمنِ داخلَ الوطنِ؛ لينعمَ المواطنُ بالرَّخاءِ.
المؤسَّساتُ الخِدْميَّةُ:
تُقدِّمُ خِدْماتِها للمواطنينَ حَسْبَ اختصاصاتِها، مثلُ: الصّحَّةِ، والرِّعايةِ الاجتماعيةِ.

معلومةٌ تهمُّكَ
تقومُ اللَّجنةُ العُمانيَّةُ لحقوقِ الإنسانِ بمتابعةِ أوضاعِ حقوقِ الإنسانِ مِنْ خلالِ عمليتَيْ الرَّصدِ وتلقي البلاغاتِ.
شعار اللجنة

ابحثْ وشارك
بالاستعانةِ بالبوابةِ التَّعليمَّيةِ لسلطنةِ عُمانَ، ابحثَ عَنِ الخِدماتِ الَّتي تقدِّمُها وزارةُ التَّربيةِ والتَّعليمِ للطَّلبةِ، وشارِكها معَ زُملائِكَ.
الاجابة
تُقدِّم وزارة التربية والتعليم في سلطنة عُمان عبر البوابة التعليمية مجموعة متنوعة من الخدمات الرقمية للطلبة، تهدف إلى تسهيل العملية التعليمية وتوفير بيئة تعليمية متكاملة. من أبرز هذه الخدمات:
- نظام البوابة التعليمية:
- يُمكّن الطلبة من الاطلاع على ملف الطالب الشخصي، الجدول المدرسي، إدخال خيارات المواد الاختيارية، والحصول على نتائج الامتحانات.home.moe.gov.om+2home.moe.gov.om+2home.moe.gov.om+2
- المكتبة الرقمية لوزارة التربية والتعليم:
- تضم جميع الكتب المدرسية والمناهج لجميع الصفوف الدراسية، مما يُسهّل الوصول إلى المواد التعليمية إلكترونيًا.
- الامتحانات السابقة:
- توفير مجموعة من الامتحانات السابقة والتجريبية مع نماذج الإجابات المصاحبة لها لصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر، لمساعدة الطلبة في التحضير للامتحانات.home.moe.gov.om
- زاويتي التعليمية:
- خدمة خاصة للطلبة تشمل امتحانات لسنوات سابقة، أنشطة تقويمية وتقييمية، بالإضافة إلى بنك أسئلة يتعلق بجميع المواد الدراسية.home.moe.gov.om+1home.moe.gov.om+1
- التطبيقات المجانية المساندة:
- تتيح للطلبة تطبيقات مجانية، بالإضافة إلى نظام تشغيل ويندوز للتعليم بشكل مجاني، لدعم العملية التعليمية.home.moe.gov.om
- بدل فاقد للصفوف 1-11:
- خدمة استخراج تقرير أداء طالب من الصف الأول لغاية الحادي عشر، في حال فقدان الشهادات الأصلية.home.moe.gov.om+1home.moe.gov.om+1
- لائحة شؤون الطلبة:
- توفير قواعد وقوانين ولوائح تنظم سلوكيات الطلبة لضمان الانضباط في البيئة المدرسية.home.moe.gov.om+2home.moe.gov.om+2home.moe.gov.om+2
يمكنك الوصول إلى هذه الخدمات والمزيد عبر زيارة البوابة التعليمية لسلطنة عُمان على الرابط التالي:home.moe.gov.om
هذه الخدمات تسهم في تعزيز تجربة التعلم الإلكتروني وتوفير الموارد التعليمية بسهولة للطلبة في مختلف المراحل الدراسية.
قيمُنا
نُقدِّرُ جهودَ الدَّولةِ في توفيرِ الخِدماتِ للمواطنينَ.
حلِّلْ واستنتجْ
اقرأ النَّصَّ الآتيَ، ثُمَّ أجِبُ عنِ الأسئلةِ الَّتي تليه:
«فدعمُنا للقضاءِ واستقلاليتِه واجِبٌ التزَمُنا بهِ، واحترامُ قراراتِه بلا محاباة أمرّ مفروغٌ منهُ فالكلُّ سواسيةٌ أمامَ القانونِ)).
مِنَ خطابِ السَّلطانِ قابوس -طيبَ اللهُ ثراءُ، بمناسبةِ الانعقادِ السَّنويِّ لمجلس عُمانَ: ٢٠١١م.
١- استنتجِ الأفكارَ الواردةَ في النَّصِّ.
الحل: دعم سلطنة عُمان للقضاء، احترام قرارات القضاء، الجميع سواسية أمام القانون.
٢- علامَ تدلُّ عبارةُ («الكُلَّ سواسيةٌ أمامَ القانونِ))؟
الحل: ٢. أن الجميع يخضعون لعدالة القانون دون تميیز.
الاتفاقياتُ الدَّوْليةُ
صادقت سلطنةُ عُمانَ على بعضِ الاتْفاقيَّاتِ الدَّوِّليةِ المُرتبطةِ بحقوقِ الإنسانِ، وحُقوقٍ الطُفلِ، وحُقوقِ المرأةِ.
1- حقوقُ الإنسانِ:
اهتمَّت سلطنةُ عُمانَ بحقوقِ الإنسانِ، وانضمَّت إلى مجموعةٍ من الاتفاقياتِ الدَّوليةِ الَّتي تؤكُّدُ على حفظِ كرامةِ الإنسانِ، واحترامِ الآخرينَ، ومنها: اتفاقيةٌ حقوقِ الأشخاصِ ذوي الإعاقةِ.
فكّرْ وناقشْ
أهْميَّةَ انضمامٍ سلطنةِ عُمانَ إلى الاتْماقيَّاتِ الدَّوِليَّةِ المُتعلِّقةِ بحقوقِ الإنسانِ.
الاجابات:
- صون كرامة الإنسان في كل بقاع العالم.
- التعاون مع الدول الأخرى في حماية حقوق الإنسان.
منجزٌ عُمانيٍّ
التعريف بالجمعية العُمانية للأشخاص ذوي الإعاقة من حيث تاريخ الإنشاء والمقر.
شخصيَّةٌ عُمانيَةٌ
يستعرض المعلم جهود الإمام سعيد بن عبدالله الرُّحيلي في الاهتمام بحقوق الإنسان، ومناقشتهم في تلك الحقوق، مع
التركيز على اهتمام العُمانيين بحقوق الإنسان منذ القدم.

تأمَّلْ وأَجبْ
استخرج القيمةَ الَّتي تحثُّ عليها الآيةُ الكريمةُ الآنيةُ:

الاجابة:
أن حقوق الإنسان متساوية على اختلاف أجناسهم، وأنّ الفرق بينهم فقط في تقوى الله سبحانه.
قيمُنا
تعزيز قيمة الاحترام والمساواة، وتوضيح أن هذه القيم من مبادئ الدين الإسلامي، واحترام الآخرين وتقديرهم هو مرضاة لله تعالى.
شاهد ايضا
حل درس حقوق المواطن وواجباته الجزء الاول لمادة الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الفصل الدراسي الثاني
حل درس حقوق المواطن وواجباته الجزء 2 لمادة الدراسات الاجتماعية للصف الخامس الفصل الدراسي الثاني
الرابط المختصر للمقال: https://oman22.com/?p=17936