حل اسئلة الدرس السادس التخطيط للهجرة النبوية لمادة التربية الاسلامية ديني حياتي للصف السادس الفصل الدراسي الاول

حل اسئلة الدرس السادس التخطيط للهجرة النبوية لمادة التربية الاسلامية ديني حياتي للصف السادس الفصل الدراسي الاول الوحدة الاولى لمنهج سلطنة عمان

مقدمة الدرس

في إجازةِ العامِ الهِجريِّ اجْتَمعتِ الأُسرةُ لإحياءِ قصَّةِ هجرةِ الرَّسولِ إِلى يثربَ، فَوجَّهَ الأبُ السوالَيْنِ الآتيَيْنِ لِولَدَيْهِ لِيذكِرَهُما بِالأحداثِ الَّتي سبقَ لَهُما دِراستَها عنِ الهجرةِ النبويَّةِ الشَّريفةِ.

حل الاسئلة

١- كيف ھَيَّأ النبي َله يثرب للمسلمين قبل الهجرة إليها؟
كانت تهيئة الرسول له ليثرب من خلال:

• لقائه بالقبائل العربية في موسم الحج، ومن بين أولئك مَنْ قدموا إلى مكة من يثرب؛ فكانت بيعة العقبة الأولى التي أرسل على إثرها مصعب بن عمير للدعوة إلى الله، ثم بيعة العقبة الثانية.
• تكوين أنصار للإسلام في مدينة يثرب ليكوِّن بهم الرسول تيَمْامِ النواة الأولى للدولة الإسلامية.
• تقدُّم الصحابة إلى يثرب ليكونوا من مستقبليه هنالك.
  
  2- عَلِّل: تأخر الرسول يَلمِ عن أصحابه في الخروج إلى يثرب.
  كان تأخر الرسول مماو لسببين:
• انتظار الإذن الإلهي بالخروج، إذ إن الهجرة هي تدبير إلهي وليست من تدبير الرسول
• حتى يطمئن على أصحابه فلا يترك في مكة من يسومه الكفار سوء العذاب.

اقرأ وافهم

أَحس كُفَّارُ قُريشٍ بِخَطرِ هِجرةٍ مُعظمِ المُسلمينَ مِنْ مَكَّةَ إِلى يَثْرِبَ، وَقدْ أَزعجَهم ما تَمَّ بينَ محمدٍ وأهلٍ يثربَ مِنَ البَيْعَةِ عَلى النُّصرةِ وَالإيمانِ، كَما أَصابَهمُ القلقُ وَالتَّوجُس مِن أَنَ تَكُونَ للإسلامِ قُوةٌ تُهدَّدُ مَصالِحَهم الدِّينيَّةَ وَالتِّجاريَّةَ وَالاجتماعيَّةَ؛ وَلِذا اجْتمَعَ قَادةُ قَبائلِ كُفّارِ قريشٍ في دارِ النَّدوةِ لِحَسْمِ أمرٍ مُحَمَّدٍ .

أوحى الله تَعالى إِلى نبيِّهِ مُحمَّدٍ ما تآمرَ عليه الكفَّارُ في دارِ النَّدوةِ وأمرَهُ بالخروجِ إِلى يثربَ، فبدأَ النّبيُّ لنَمَْثَّهٍ بِوضع خُطَّةٍ مُحْكَمَةِ يُفْسِدُ بها مكائِدَ المُشركينَ، لِيَخرُجَ مِنْ بينهم سالمًا إِلى يثربَ، فقصَدَ بيتَ صَاحِبِه أبي بكرِ الصِّديقِ ه الَّذي اختارَهُ لَِكونَ رَفيقًا لَهُ في هذهِ الْهِجرةِ المُبارَكَةِ الَّتي أعدَّ لَها عُدَّتَها؛ لِيُعَلِّمَ أُمْتَهُ أَنَّ اتّخاذَ الأسبابِ مِنْ حُسْنِ التَّوَكُّلِ عَلى الله تَعالى.

اتَّفقَ النَبيُّ وصاحبُه عَلىِ الخروجِ ليلًا وهُما مُتخفّيانِ، وفي الطَّريقِ لاذا بغارِ ثورٍ، لببْقيا فيه أيامًا حتّى يتمكِّنا مِنَ السَّيرِ إِلى يثربَ بأمانٍ، وقد كلَّفَ النَبيُّ ابنَ عمِّهِ عَليَّ بنَ أَبي طالبٍ بِأَداءِ أماناتِ النّاسِ؛ وفاءً بحقِّهم، وكانَ أبو بكرٍ قد استعدَّ
للرِّحلةِ بشراءِ راحلتَيْنِ، وكلفَ أهلَ بيتِه ببعضِ المهامِ كتوصيلِ الزَّادِ والأخبارِ إليهِما، ومحوِ آثارِهما وهُما في طريقِ الهِجْرةِ، كَما استأجَرَ دليلًا أمينًا، خبيرًا بِطُرُقِ السَّفَرِ؛ ليَسلُكَ بهما طَريقًا غَيرَ مُعتَاد حتّى لا يدركَهُما الكفارُ.

خَرَجَ النَّبيُّ في أعظم رحلةٍ في تاريخ الإسلام، مهاجرًا مِنْ مَكَةَ المُكرَّمَةِ البلدِ الأمينِ، أحبِّ بلادِ اللهِ إليهِ، حَيثُ الكَعبةُ المُشرَّفَةُ الَّتي عَظَّمَها الله تَعالى.

أتعاون مع زملائي

نتأمَّل المشهدَيْنِ الآتيينِ، ثمَّ نجیبُ:
1- نَكتبُ الحوارَ الَّذي دارَ بَيْنَ كُفَّارٍ قُريش في دارِ النَّدوةِ حَسبَ فهمِنا للآیةِ الکريمةِ.

2- ما الرأي الذي اجمع عليه كفار قريش للتخلص من النبي؟

3- كيف فشلت خطتهم؟

اجابة النشاط

حل انشطة اقيم تعلمي

أولا: تَجَلَّتْ في قِصَّةِ الهجرةِ النَّبَويَّةِ معانٍ وقيمٌ عديدةٌ، استخرجْ مِنَ النَّصِّ ما يدلّ عَلى الآتي:

الاجابة

ثانيًا: تَكْبَّدَ الرَّسولُ وصاحبُهُ المشقَّةَ والتَّعبَ في طريقِ هجرتهم إلى يثربَ. أُقارنُ بَيْنَ هجرَةِ النبيِّ ، وَالسَّفرِ في الوقتِ الحاضرِ لأدْرِكَ حَجْمَ هذهِ المشقَّة:

الاجابة

ثالثًا: ابحثْ في مصادرِ التَّعلم عَنِ المهامِ الَّتي قامتْ بِها الشخصيَّاتُ الآتِيةُ لإنجاح خُطَّةِ هجرةِ النبيِّ ، ثُمَّ زاوجٌ بَيْنَ المُهمَّةِ في العمودِ الأوَّلِ وصاحبها في العمود الثاني:

الاجابة

الرابط المختصر للمقال: https://oman22.com/?p=18855