نقدم لكم كراسة الأنشطة لمادة الفنون التشكيلية للصف التاسع الفصل الدراسي الاول والثاني المنهج العماني

تناول هذا الملف كراس الأنشطة لمادة الفنون التشكيلية للصف التاسع في سلطنة عمان. يهدف الكراس إلى تنمية الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية لدى الطلاب في مجالات الفنون التشكيلية المختلفة، ويشجع على المشاركة الفاعلة والتعبير الفني الحر من خلال أنشطة تطبيقية متنوعة.

رابط تنزيل الكتاب

نظرة عامة على المحتوى

يتكون الكراس من ست وحدات تعليمية، تغطي مجالات فنية متعددة، ويحتوي كل فصل على مقدمة، ومفاهيم أساسية، ودروس، ونماذج فنية، وأنشطة تقييم ذاتي، مما يجعله مرجعًا متكاملًا للتعلم التطبيقي.

الوحدات التعليمية

الوحدة الأولى: البيئة العمانية الجميلة (الرسم والتصوير)
تركز على رسم لوحات مستوحاة من الطبيعة العمانية باستخدام الألوان المائية.
تشمل دروسًا حول التكوين، التناغم الضوئي، وإخراج العمل الفني النهائي.
تهتم بالقيم مثل النظافة، حماية البيئة، والإتقان في الإخراج الفني.

الوحدة الثانية: الطباعة بالعقد والربط (الطباعة)
تتناول الطباعة على الأقمشة القطنية والحريرية لإنتاج تصاميم ذات ملمس خاص.
تشجع على التجريب والإتقان والنظافة أثناء التنفيذ، مع مراعاة قواعد السلامة.

الوحدة الثالثة: زخرفة الأسطح الزجاجية بالألوان (الأشغال الفنية)
تركز على تصميم زخارف فنية وتطبيقها على الأسطح الزجاجية بخطوط بارزة وألوان زجاجية.
تُنمّي دقة الملاحظة وحس الجمال، وتؤكد على الإتقان والنظافة في العمل الفني.

الوحدة الرابعة: تشكيل لوحة جدارية بخامة الكرتون (التصوير)
تهدف إلى تدريب الطلاب على إنتاج لوحات جدارية جماعية باستخدام الكرتون.
تُعزّز روح التعاون، واحترام العمل الجماعي، واستثمار خامات البيئة المحلية.

الوحدة الخامسة: التصميم باستخدام برنامج Corel Draw (التصميم)
تعرف الطلاب ببرنامج التصميم الحاسوبي Corel Draw لتصميم بطاقات التهنئة والزخارف الرقمية.
تؤكد على أهمية الدمج بين الفن والتقنية الحديثة، وتوظيف الحاسوب في المجال الفني.

الوحدة السادسة: تشكيل شمعدان (الأشغال الفنية)
تعتمد على استخدام الخامات البيئية والمواد المستهلكة لتشكيل مجسم فني (شمعدان).
تعزز مفاهيم التعلم التعاوني، والاستثمار الإبداعي للمواد، والدقة في التنفيذ.

مميزات الكراس

• شامل ومتكامل: يغطي مجالات الرسم، الطباعة، الأشغال الفنية، التصميم، والتصوير.
• منهجي ومنظم: يقدّم الخطوات التعليمية بترتيب منطقي من الفهم إلى التنفيذ والتقييم.
• يركّز على التطبيق العملي: يجعل الطالب محور العملية التعليمية من خلال المشاركة في التنفيذ الفني.
• يدعم التعلم الفردي والجماعي: يتيح للطلاب العمل بشكل مستقل أو ضمن مجموعات.
• يربط الفن بالبيئة العمانية: يُبرز جمال البيئة المحلية ويحث على توظيف خاماتها في الأعمال الفنية.
• يشجع على التقييم الذاتي: يحتوي على نماذج لتقويم الأداء بعد كل نشاط لتعزيز التفكير التأملي.
• يواكب التكنولوجيا الحديثة: من خلال دمج الحاسوب وبرامج التصميم ضمن دروس الفن.

خلاصة

يُعد هذا الكراس موردًا تعليميًا ثريًا ومتكاملًا لطلبة الصف التاسع في سلطنة عمان، إذ يجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، ويهدف إلى تنمية الذوق الفني والإبداع والوعي البيئي، بما يتماشى مع رؤية وزارة التربية والتعليم في إعداد طالب مبدع، واعٍ بجمال بيئته، ومتقن لفنه.

الرابط المختصر للمقال: https://oman22.com/?p=20125