اسلاميةالثاني عشر

أسئلة تقويمية لمادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر للفصل الدراسي الأول

نقدم لكم أسئلة تقويمية لمادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر للفصل الدراسي الأول

الملف “أسئلة تقويمية” هو عبارة عن أسئلة تقويمية لمادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر للفصل الدراسي الأول. يركز الملف بشكل خاص على الوحدة الأولى، والتي تتناول “الأخطاء الشائعة في التلاوة”، وتحديداً الدرس الأول منها: “أخطاء عند تطبيق أحكام الميم والنون الساكنتين والتنوين”.يتكون الملف من أربعة أقسام، كل قسم مخصص لـ “فيديو” (على الأرجح يشير إلى مقطع تعليمي أو جزء من الدرس):

رابط تنزيل أسئلة تقويمية لمادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر للفصل الدراسي الأول

  • الفيديو الأول: يتضمن أسئلة من نوع “ضع علامة (√) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (x) أمام العبارة الخطأ”. تركز هذه الأسئلة على مفاهيم مثل إخفاء الواو في الميم الساكنة وقلقلة النون الساكنة.
  • الفيديو الثاني: يحتوي على أسئلة من نوع “اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة”. تتناول هذه الأسئلة الأخطاء الشائعة عند الإدغام الناقص، مثل تقصير زمن الغنة أو الخلط بين أنواع الإدغام.
  • الفيديو الثالث: يتطلب من الطالب “صل بين العبارة في العمود الأول بالرمز الذي يناسبها في العمود الثاني”. تركز الأسئلة هنا على الأخطاء التي يقع فيها القارئ عند تطبيق حكم الإخفاء في الميم والنون الساكنتين والتنوين، وتشمل مفاهيم مثل ترقيق الغنة وتفخيمها وترك فرجة بين الشفتين.
  • الفيديو الرابع: يتضمن أيضاً أسئلة من نوع “اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة”. تتناول هذه الأسئلة الأخطاء المتوقعة عند تطبيق حكم القلب، بالإضافة إلى تطبيق مفاهيم عدم ترك فرجة بين الشفتين وعدم إطباقهما بشدة في أحكام مثل إخفاء الميم الساكنة وقلب النون الساكنة والتنوين.

بشكل عام، يهدف هذا الملف إلى تقييم فهم الطلاب لأحكام التجويد المتعلقة بالميم والنون الساكنتين والتنوين والأخطاء الشائعة في تطبيقها.

الرابط المختصر للمقال: https://oman22.com/?p=20247

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى