انشطة واوراق عمل
-
انشطة لدرس مقارنة الكسور لمادة الرياضيات للصف السابع مع الامثلة
نقدم لكم انشطة لدرس مقارنة الكسور لمادة الرياضيات للصف السابع مع الامثلة لمنهج كامبردج لسلاسل العلوم والرياضيات لسلطنة عمان رابط…
أكمل القراءة » -
نشاط درس تبسيط الكسور لمادة الرياضيات للصف السابع
نقدم لكم نشاط درس تبسيط الكسور لمادة الرياضيات للصف السابع لمنهج كامبردج لسلاسل العلوم والرياضيات لسلطنة عمان رابط تنزيل نشاط…
أكمل القراءة » -
نشاط درس الخطوط المتوازية لمادة الرياضيات للصف السابع
نقدم لكم نشاط درس الخطوط المتوازية لمادة الرياضيات للصف السابع لمنهج كامبردج لسلاسل العلوم والرياضيات لسلطنة عمان رابط تنزيل نشاط…
أكمل القراءة » -
نشاط درس حل مسائل الزوايا لمادة الرياضيات للصف السابع
نقدم لكم نشاط درس حل مسائل الزوايا لمادة الرياضيات للصف السابع لمنهج كامبردج لسلاسل العلوم والرياضيات لسلطنة عمان رابط تنزيل…
أكمل القراءة » -
نشاط درس قياسات الزوايا لمادة الرياضيات للصف السابع
نقدم لكم نشاط درس قياسات الزوايا لمادة الرياضيات للصف السابع لمنهج كامبردج لسلاسل العلوم والرياضيات لسلطنة عمان رابط تنزيل نشاط…
أكمل القراءة » -
نشاط درس تسمية الزوايا وتقديرها لمادة الرياضيات للصف السابع
نقدم لكم نشاط درس تسمية الزوايا وتقديرها لمادة الرياضيات للصف السابع لمنهج كامبردج لسلاسل العلوم والرياضيات لسلطنة عمان رابط تنزيل…
أكمل القراءة » -
نشاط درس اختيار وحدات القياس المناسبة لمادة الرياضيات للصف السابع
نقدم لكم نشاط درس اختيار وحدات القياس المناسبة لمادة الرياضيات للصف السابع لمنهج كامبردج لسلاسل العلوم والرياضيات لسلطنة عمان رابط…
أكمل القراءة » -
نشاط درس التعرف على وحدات القياس لمادة الرياضيات للصف السابع
نقدم لكم نشاط درس التعرف على وحدات القياس لمادة الرياضيات للصف السابع الفصل الدراسي الاول لمنهج كامبردج لسلاسل العلوم والرياضيات…
أكمل القراءة » -
نشاط درس التقدير والتقريب لمادة الرياضيات للصف السابع
نقدم لكم نشاط درس التقدير والتقريب لمادة الرياضيات للصف السابع الفصل الدراسي الاول لمنهج كامبردج لسلاسل العلوم والرياضيات لسلطنة عمان…
أكمل القراءة » -
نشاط الضرب × 0.1 ، 0.01 والقسمة عليها لمادة الرياضيات للصف السابع
نقدم لكم نشاط الضرب × 0.1 ، 0.01 والقسمة عليها لمادة الرياضيات للصف السابع الفصل الدراسي الاول لمنهج كامبردج لسلاسل…
أكمل القراءة »