ملف بوربوينت لشرح درس قيم الحضارة الاسلامية لمادة التربية الاسلامية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول المنهج العماني

نقدم لكم ملف بوربوينت لشرح درس قيم الحضارة الاسلامية لمادة التربية الاسلامية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول المنهج العماني
يعدّ هذا العرض مخصصا لطلاب الصف الثاني عشر، ويتناول موضوع قيم الحضارة الإسلامية بوصفها الأساس الذي يقوم عليه بناء الإنسان والمجتمع المتحضر. وتهدف إلى تعميق فهم المتعلمين لمكانة القيم في الإسلام ودورها في تنمية الحضارة وإرساء التوازن بين الجوانب المادية والروحية في حياة الإنسان.
رابط تنزيل ملف بوربوينت لشرح درس قيم الحضارة الاسلامية لمادة التربية الاسلامية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول المنهج العماني
أولًا: مدخل إلى مفهوم الحضارة
يبدأ الدرس بتعريف الحضارة على أنها مزيج من التطور المادي والرقي الأخلاقي. ويؤكد أن الإسلام جمع بين هذين الجانبين، مستشهدًا بآية قرآنية تُبرز شمولية المنهج الإسلامي في بناء الإنسان والعمران معًا.
ثانيًا: مفهوم الحضارة الإسلامية
تُعرَّف الحضارة الإسلامية بأنها مجموعة من القيم والمبادئ المادية والروحية التي قدّمها الإسلام للبشرية، وهي ثمرة الجهود المتراكمة للأمة الإسلامية عبر العصور في سبيل تحسين حياة الإنسان وإعلاء شأنه المادي والمعنوي.
ثالثًا: القيم وعلاقتها بالحضارة
يُبيّن الدرس أن القيم تمثّل جوهر الحضارة وأساس قيامها واستمرارها، حيث تُستمد القيم الإسلامية من القرآن الكريم والسنة النبوية لتكون منهجًا يوجّه سلوك المسلم في حياته وعلاقاته، وبذلك ترتبط القيم ارتباطًا وثيقًا ببناء الحضارة الإنسانية المتوازنة.
رابعًا: أثر القيم في تطور الحضارة
يوضح الدرس أن القيم الإسلامية تسهم في تماسك المجتمع واستقراره وأمنه، إذ تدعو إلى التعاون والتكافل والتوازن بين مصلحة الفرد والجماعة. كما يُبرز أن صلة الإنسان بربه هي الدافع الحقيقي الذي يحفّزه على العمل الصالح والإسهام الإيجابي في نهضة المجتمع وبناء الحضارة.
خامسًا: شمولية القيم الإسلامية
يؤكد الدرس على شمول القيم الإسلامية لجميع جوانب الحياة، فهي تشمل:
- علاقة الإنسان بربه.
- علاقته بنفسه.
- علاقته بالمجتمع المسلم.
- علاقته بغير المسلمين.
- علاقته بالبيئة ومحيطه العام.
ويُظهر هذا الشمول النظرة المتكاملة للإسلام في تنظيم حياة الإنسان وبناء حضارة راقية على أسس أخلاقية وإنسانية.
سادسًا: القيم الإسلامية في بناء الحضارة
يتناول الدرس مجموعة من القيم الحضارية الأساسية التي ساهمت في ازدهار الحضارة الإسلامية، مثل:
- التعايش السلمي بين الأفراد والمجتمعات.
- محاربة الفساد والظلم.
- الحوار بالحسنى واحترام الآخر.
فهذه القيم هي الركائز التي يقوم عليها العدل والاستقرار والتفاعل البنّاء بين الشعوب.
سابعًا: تطبيق القيم واستمرارها
يشجع الدرس على تجسيد القيم الإسلامية في السلوك والثقافة والتعليم، ويرى أن الإسلام ليس مجرد عبادات، بل نظام حياة متكامل يوجه الإنسان نحو الخير والبناء. كما يدعو إلى إعداد جيل وسطي معتدل يلتزم بالقيم الإسلامية، ويساهم في بناء الحضارة الإنسانية القائمة على العدل والتعاون والسلام.
ثامنًا: التقويم والنقاش
يتضمن الدرس مجموعة من الأسئلة التقويمية من نوع الاختيار من متعدد، إضافة إلى أسئلة نقاشية حول:
- شمول القيم الإسلامية لجميع الأزمنة والأمكنة.
- الآثار السلبية لحصر الحضارة في الجانب الروحي فقط.
- أهمية الحوار في التعايش السلمي وتقدم الحضارات.
كما يتضمن الدرس نموذجًا للإجابات الصحيحة لمساعدة المعلم والمتعلم في عملية التقويم.
القيمة التعليمية للدرس
يُقدِّم هذا الدرس رؤية متكاملة حول أثر القيم الإسلامية في بناء الحضارة الإنسانية، فيربط بين الإيمان والعمل، وبين الأخلاق والتقدم المادي. وهو يرسخ في أذهان الطلاب أن الإسلام دين حضارة وإنسانية، يسعى إلى بناء مجتمع متوازن يسوده العدل والرحمة، ويُسهم في نهضة البشرية على أسس من القيم الراسخة.
الرابط المختصر للمقال: https://oman22.com/?p=20262